L’attività è riservata agli allievi dei corsi a indirizzo musicale regolarmente iscritti per l'anno scolastico 2016/2017 in una qualsiasi scuola secondaria di primo grado a indirizzo musicale, agli istituti comprensivi e ai licei musicali.
Il Concorso è stato articolato in diverse sezioni che prevedono solisti, ma anche gruppi di musica da camera e organici con più di 50 elementi.
Sono preannunciati diversi ospiti, fra cui, il dirigente dell’Ambito territoriale provinciale di Cosenza (Provveditore agli studi), Luciano Greco, gli amministratori comunali della cittadina ionica e vari referenti delle agenzie educative del territorio. Non basta. Il coro del Liceo Scientifico di Spezzano Albanese, diversi talenti locali, studenti e docenti dell’Istituto comprensivo organizzatore, nonché maestri concertisti di levatura internazionale, effettueranno degli intrattenimenti durante i momenti di pausa della due giorni. La platea sarà deliziata persino da alcuni passi della ‘pizzica’, la danza tradizionale tipica del Salento, grazie a una danzatrice del luogo.
Lo scorso anno nel palateatro si sono contate circa duemila presenze tra partecipanti, docenti, accompagnatori, genitori e parenti dei concorrenti. Si è registrato un continuo andirivieni di auto e pullman. Un ennesimo successo si prevede anche per questa edizione 2017. Crosia, dunque, grazie all’attività proposta dalla scuola guidata dalla dirigente Rachele Donnici, con il supporto logistico dei docenti di musica e di strumento musicale, si riconferma capitale della musica scolastica della Calabria. La stessa dottoressa Donnici ha evidenziato, anche da un punto di vista pedagogico, l’importanza della musica per la crescita della persona. L’iniziativa, fra l’altro, consente un concreto confronto fra i docenti e dirigenti delle varie istituzioni scolastiche. Ai partecipanti, infatti, viene offerta la possibilità di esibirsi e compararsi con altri ‘piccoli – grandi’ musici provenienti da altre realtà territoriali. Per di più, l’opportunità di promuovere l'incontro di diverse realtà, favorendone la comprensione reciproca.